【工作会议】月考解码 提质攻坚 ——扬州市树人高级中学高二年级召开阶段检测分析会暨年级工作布置会
为精准分析阶段教学成果，科学规划高二下学期期末教育教学工作，5 月26日下午，高二年级在502会议室召开了阶段检测（二）分析会暨年级工作布置会。副校长张鹏出席会议，高二年级全体教师齐聚一堂，以数据为镜、以策略为刃，共商提质增效良策。
会议伊始，年级组长于锋首先对本次阶段检测（二）的整体情况进行全面剖析。他通过详实的数据分析，从学科平均分、各分数段分布、班级间对比等多个维度，清晰呈现了本次检测中各学科的教学成效与存在的问题。同时，结合前期教学调研情况，深入分析了学生在知识掌握、答题规范、学习状态等方面的共性问题，为后续教学改进提供了精准靶向。
随后，年级主任卞家慧对年级期末复习工作进行系统布置。班主任层面，积极开展班级共同体分析会，着重探讨培优补缺方案，加强学科教师间的沟通协作，形成教育合力，提升学生整体成绩。积极营造期末冲刺氛围，通过开展主题班会，引导学生树立正确的备考心态，明确期末目标，制定合理的复习计划。备课组层面，谋划期末复习日计划，充分考虑学生个体差异，实施分层指导策略。紧扣教材与考纲，突出重点知识的梳理与强化训练，合理安排复习进度，确保知识点覆盖全面且重点突出。教师层面，按时在岗，精心敬业，跟踪辅导，家校联动，齐心协力，确保期末大捷。
最后，张鹏副校长对本次会议进行总结指导。他充分肯定了高二年级教师团队在前期教学中付出的努力与取得的成效，强调本次检测分析不仅是对过往教学的总结，更是对未来方向的校准。他要求全体教师以“数据为基、学生为本”，在教学中既要注重知识的系统性建构，又要关注学生的个性化需求，以更务实的举措、更饱满的热情投入到期末复习迎考的教育教学工作中，共同谱写高二年级教学质量提升的新篇章。
此次会议的召开，为高二年级教师明晰了教学改进的方向，凝聚了提质攻坚的共识。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，立足学情、精准发力，在复习备考期间真抓实干、锐意进取，为学生的成长成才筑牢根基。